초록
"출판편집디자이너 양성을 위한 디자인 경영 전략으로서의 산․학․연․관의 활성화 방안 우리 사회는 포스트모더니즘 조류와 함께 종래의 산업사회를 해체하고, 이를 다시 재구성하는 새로운 포스트산업사회로 전환되고 있다. 이는 컴퓨터라는 도구가 가져오는 패러다임 전환기를 맞고 있는 것이다. 출판편집 디자인 교육도 이와 같은 사회의 새로운 요구에 걸맞게 출판산업체의 요구에 부응하여 해체하고 재구성해야 할 필요가 나날이 높아만 가고 있다. 이에 따라 대학에서 출판편집디자인과는 종합과학예술 교육이라는 새로운 개념을 창출, 에디터 또는 디자이너 양성교육의 영역을 확장하여 에디토리얼디자이너+디자이너+컴퓨터프로그래머가 종합된 새로운 개념의 멀티에디토리얼디자인(multi-editorial design) 양성교육으로 방향을 선회하고자 노력해야 한다. 이러한 종합적인 영역확대는 출판관련 학과가 설치된 전국 10개 대학 어느 곳에서도 원활하게 이루어지지 않고 있다. 새로운 종합과학예술 교육은 분화되어 있던 출판이론 및 실무교육, 디자인 소양 및 응용교육, 컴퓨터 활용 멀티미디어교육을 종합하여 심화하는 교육내용을 창출하며 팀티칭(team teaching)의 교수학습 방법이 개발, 적용되어야 한다.
