본 연구는 어린이 보행자의 안전한 통학로 구축을 위해 그들의 관점이 반영된, 그리고 실생활 환경에 효과적\r\n으로 적용될 수 있는 정보디자인 가이드라인의 제시를 목적으로 한다. 먼저, 문헌 고찰과 질적 사례 연구를 통\r\n해 (1) 현재 마련되어있는 정보디자인 개념도를 어린이 보행자의 특성을 반영해 재구성하였고, (2) 초등학교 저\r\n학년 어린이들을 대상으로 심층 인터뷰를 수행해 그들이 더욱 안심할 수 있고, 보다 안전한 공간으로 느낄 수 \r\n있는 요인들의 특징을 탐색하였다. 또한, (3) 앞서 재구성한 정보디자인 개념도의 세부 항목에 반영하여 어린이 \r\n보행자들의 관점이 반영된 정보디자인 가이드라인을 제안하였다. 본 연구는 경험 중심적 관점에서 어린이들의 \r\n보행 경험을 심층적으로 탐색함과 더불어, 안전한 통학로를 위한 개선 방향을 제시함으로써 어린이 보행자의 보\r\n행 안전에 대한 권리를 증진 시켜주기 위한 장치의 마련에 의미가 있다.
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