초록
자기조절력은 인지 및 정서조절이며 유아의 자기 조절력은 또래 및 부모와의 상호교류를 통해 향상시킬 수 있다. 그런 의미에서 그림책을 활용한 상호교류는 유아에게 그림책 속의 주인공의 마음과 행동을 인지, 정서적으로 이해함은 물론 자신에게 투사되어 과거 의 식 및 무의식적 경험으로부터 유아 스스로 이야기를 이끌어 내어 성장에 이르게 하는 바람직한 방법이라고 할 수 있다. 사람들은 부정적인 경험이나 감정을 무의식적으로 때문에 특히 그림책 속의 내용이 현실에서 시작하여 환상을 통한 투사나 전이로 이어져서 다시 현실로 돌 아오는 과정으로 이어진다면 유아의 정서적 자기조절 력 향상에 큰 도움이 된다. 존 버닝햄은 지각대장 존이라는 책을 통해 유아에 게는 색채의 변화 및 상상을 통한 반복적 간접경험 및 투사를 통한 자기 조절력 향상을 제공하고 있다. 유아 는 지각대장 존이라는 그림책을 통하여 색채의 변화에 따라서 두려움을 간접 경험하게 되고 현실에서 상상으 로 다시 현실로 오는 과정에서 색채로 인한 효과의 극 대화로 카타르시스를 얻게 되며 그로 인해 자기 조절 력에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다.
